Own stupidity, people used to call experience.
- Oscar Wilde
TEKSTY DLA MŁODZIEŻY: Zaczynasz naukę | Już trochę potrafisz | Potrafisz całkiem sporo
Skala ocen: 1 - 10
Oddanych głosów: 2 Aktualna ocena: 8.5
Burza i wyładowania atmosferyczne
Stłuczka
Rywalka
W sklepie - dialog
O polskim filmie
Drogocenne lustra i magiczne zwierciadła
Jak ludzie upiększają swoje ciała?
Zasady korzystania z telefonu komórkowego
Rekordziści w świecie zwierząt
Problemy religijne
Śmierdzący nałóg
Kino z moich marzeń
Czy telefon komórkowy może zastąpić przyjaciela?
Bezrobocie
Do szopy, hej pasterze!
Nowa baśń o starej historii
Smok nie nadszedł, ludzkość ocalała
Ziarno prawdy w legendzie
Legenda o panu Twardowskim
Czy czarny kot to pech czy zabobon?
Wycieczka do lasu
Niemy krzyk
Co słychać w subkulturach cz. 3
Co słychać w subkulturach cz. 2
Moja szkoła
W cyberprzestrzeni
Ozdoba na zawsze
Nasza-klasa...i inne
Moje miasto
Wojna niezmienna, czyli konflikt oczami hippisów
Szacunek dla nauczycieli...
Szacunek do nauczyciela
Niezwykłe spotkanie - opowiadanie
Błękitna planeta
Klasowa menażeria
Sława drugiego sortu
Pięknie, Kurczę, Pięknie (PKP)
Mała, zielona strzałka
Wolność słowa - apogeum
Nauka języków obcych - ciekawe doświadczenie czy przykra konieczność?
Czy jestem lesbijką?
Ściągo - Ojczyzno moja
Dzieci i sztuka
Co kryje się pod kolorami tęczy?
Żeby psie życie było mniej pieskie
Dziękuję za wspomnienia, czyli hołd dla ludzi dobrej woli
Co słychać w subkulturach cz. 1
Kwestia kota maści czarnej
Po węgierskiej stronie
Muzea i galerie sztuki
Sen i marzenia senne
Patron dyskretnej dobroci
Oddaj mi swoje serce i duszę
Zamek Lipowiec
Udomowienie zwierząt
Przewodnik nie - turystyczny
Poprzez pryzmat
Nastroje Waxa Tailora
CHĘCINY
Second life
The Seldom Seen Masterpiece
"Do teatru? Nie, dziękuję"
Burial - widmo niespotykanych dźwięków
39/89 - Zrozumieć Polskę
Asymetria w naszej głowie
Szanowny Święty Mikołaju!
Głosy braci mniejszych
Jak się uczyć, żeby się nauczyć?
Wojna według Tarantino
"Malowany ptak", czyli zło w każdym z nas...
Wojna polsko-ruska
Dlaczego tak łatwo ulegamy modzie, trendom i reklamie...
Fenicjanie - nieustraszeni żeglarze antycznego świata
Feminizm a macierzyństwo (część 2 - praktyka)
Feminizm a macierzyństwo (część 1 - teoria)
Kobieta w ciąży a reszta świata
Historia szkolnictwa w Polsce
Homoseksualizm
Krótka rozprawa narzekająca na... narzekanie
Hipokryzja
Do nieba bez serca
Van Helsing
Nieletnie desperatki
Co jest po drugiej stronie lustra?
Prawo moralne we mnie
Tropa de elite - recenzja filmu
Edukacja seksualna w szkole
Kreatorzy mody, biznes czy powołanie?
Reklama, czy to tylko promocja produktu?
Gdy odchodzi przyjaciel...
Młodociani przestępcy
Nowy Marillion
Kolos koguthos
Fidiasz - geniusz, romantyk, wielki artysta
Sztuka filmowa - Sztuka teatralna
Co jest po drugiej stronie lustra?
18 lat - magiczna linia trudu dorosłości
Coco Chanel - infantylizm czy smutna prawda?
Freestyle o kulturze
Kobieta jako kura domowa, bizneswoman lub wamp
Ukryte poczęcie
Pogardzane i uwielbiane
Pies kotu nierówny
Rośliny mięsożerne
Dżuma wychowawcza
Dług - recenzja filmu
Czy miłość idzie w parze z bogactwem
Alicja i Ciemny Las - recenzja książki
Przeciwny kamerom w szkołach? A dlaczego?
Kuch Kuch Hota Hai, czyli: Coś się dzieje
Nigdy nie mów 'nigdy'...
Podróż po dojrzałości, czyli nowa płyta O.S.T.R.'a
Autorytety
Dojrzałość czy kombinatorstwo?
Odwieczny szkolny paradoks - szacunek dla nauczycieli
EMO - interkultura komercyjna
Blokowisko od środka
Rola horoskopu
O telefonie - słów kilka...
Europa Europa
Kino bez miejsca dla widza
Fiolka Absurdu
stÓdęci
Samokracja!
matÓra
Człowiek - niedźwiedź
Egzotyka w Ojczyźnie(!) Wieszcza
Gdzieś w połowie
Tele-voo doo
Mikołaj w letniej koszulce
Garść wspomnień
Protokolantka i prokurator
Muzyka zwierciadłem duszy
Czy znajomość savoir vivre'u pomaga w życiu?
Matura - jak wiele ma wspólnego z egzaminem dojrzałości?
Czy warto wierzyć horoskopom?
Czy bycie modnym jest modne?
Wolność jest w nas
Szacunek do nauczyciela?
Matura a dojrzałość
Eutanazja - czy wegetacja w oczekiwaniu na ostatnie tchnienie?
Kosmiczna apokalipsa
Wiarygodność horoskopu, po co go czytamy?
Telefon
Co jest po drugiej stronie lustra?
Barwy tęczy, czy coś się kryje pod jej kolorami?
Psi przewodnik
Różne oblicza prawa i porządku
Antychryst, lek na depresję Von Triera?
Muzyka zwierciadłem duszy
Autor tekstu: Justyna Piróg
Muzyka - dla jednych sposób na poprawienie nastroju i rozładowanie napięcia, dla innych źródło pobudzenia. Może być wokalna lub instrumentalna, poważna lub rozrywkowa. Jest ona nieodłącznym elementem naszego życia.
Jaką rolę odgrywa muzyka w życiu człowieka?
Muzyka towarzyszy ludzkości praktycznie od zarania dziejów. Trudno nawet dokładnie określić, gdzie i kiedy powstała. Od początku była łączona ze słowem i tańcem. Z czasem wykształciła się, jako jedna z gałęzi sztuki. Jako jeden z przejawów ludzkiej kultury od zawsze była obecna w pracy, zabawie, odpoczynku oraz w obrzędach.
Obecnie mamy do czynienia z tak wielką różnorodnością stylów i gatunków muzycznych, że czasem trudno się w tym połapać. Celem muzyki jest oddziaływanie na świadomość człowieka poprzez dźwięki. Od mowy ludzkiej różni się znacznie większą abstrakcyjnością przekazywanych treści oraz wykorzystaniem oprócz głosu ludzkiego również instrumentów muzycznych. Każdy może sobie wybrać taki rodzaj muzyki, który będzie najlepiej odpowiadał jego upodobaniom, nastrojowi, czy też wyznawanym wartościom.
Ta dziedzina sztuki jest dla słuchaczy bardzo często sposobem wyrażania swoich emocji i poglądów. Fakt utożsamiania się z takim właśnie, a nie innym gatunkiem muzycznym lub konkretnym wykonawcą, jest przejawem naszej osobowości, czasem wyznawanego światopoglądu. Posłużmy się przykładem piosenek politycznych Jacka Kaczmarskiego (zmarłego przed pięcioma laty artysty), których w latach osiemdziesiątych słuchało w Polsce wielu ludzi. Dla nich ta muzyka była obrazem ówczesnej sytuacji w kraju, a utwór taki jak "Obława" opisywał ją dobitnie. W muzyce, jakiej słuchamy, staramy się zawsze odnaleźć jakąś cząstkę siebie i otaczającej nas rzeczywistości.
Muzyka ma przede wszystkim uprzyjemnić i urozmaicić nasze życie. Czasami ktoś jest bardzo zmęczony siedząc w pracy przez wiele godzin przed komputerem i w końcu słyszy w radiu piosenkę Maryli Rodowicz. Przypomina mu ona najlepsze lata młodości i sprawia, że znów zaczyna funkcjonować na wysokich obrotach. Innym razem chcemy się wyciszyć i odprężyć. Wtedy sięgamy po ballady, czy popularny ostatnio chillout.
Muzyka może być dla człowieka silnym bodźcem tak, że potrafi się w niej całkowicie zatracić, a nawet stać się jej niewolnikiem. Słuchacz może wprowadzić się w różne stany: od tryskania energią aż po głęboką melancholię, nawet smutek.
Specyficzną rolę pełni muzyka w życiu ludzi związanych z nią zawodowo, a więc wykonawców, autorów tekstów i melodii, producentów itd. Wszyscy ci ludzie tworzą przemysł fonograficzny. Dla nich muzyka jest treścią życia, sposobem przekazywania różnych wartości.
Skąd biorą się upodobania muzyczne?
Na gusta muzyczne w dorosłym życiu duży wpływ wywiera tzw. edukacja muzyczna. Rozwijanie zainteresowań z tego zakresu w dużej mierze zależy od tego, jaki był pierwszy kontakt z muzyką, ponieważ ukształtowana potrzeba kontaktu z nią zaowocuje w przyszłości, pomoże w trudnych chwilach, uczyni życie bogatszym i bardziej wartościowym. Oprócz tego słuchanie muzyki, aktywny udział dziecka w tworzeniu, rozwija pamięć muzyczną, wyobraźnię i ogólną wrażliwość estetyczną.
Trzeba sobie uświadomić, że dzieci są bardzo muzykalne, mają słuch, ale często brakuje im możliwości rozwoju swoich zdolności. Dlatego też należy podkreślić ogromną rolę nauczycieli i rodziców w kształtowaniu wrażliwości muzycznej swoich dzieci. Jest to sprawa stosunkowo prosta. Najłatwiej to osiągnąć poprzez codzienne śpiewanie piosenek. Śpiew jest także podstawową formą aktywności muzycznej w przedszkolu.
W miarę jak dziecko dorasta, zaczyna samo dobierać sobie wykonawców. Nastolatek wybiera muzykę, będącą wyrazem buntu. Jest to muzyka głośna, krzycząca. Poprzez to młody człowiek pragnie zakomunikować otoczeniu, że jest ważny i niekoniecznie zgadza się z tym, co mówią dorośli. Stąd mocne teksty, zawierające niekiedy przekleństwa.
Z czasem, kiedy osobowość jest już ukształtowana, pojawia się "popyt" na innego rodzaju muzykę. Nie można jednak zakładać, że każdy dorosły, ukształtowany muzycznie człowiek, ma słuchać określonego rodzaju twórczości. Jeśli jest to kobieta o łagodnym usposobieniu, wrażliwa, często wybierze muzykę romantyczną. Z kolei twardy facet będzie miał ochotę na coś mocniejszego. Nie jest to jednak regułą, ponieważ tak jak wielu jest ludzi, tak wiele preferencji.
Kiedy człowiek wkracza w jesień swojego życia, po raz kolejny zmienia upodobania. Czasami sięga po muzykę swojej młodości, a niekiedy, zwłaszcza kobiety, skłaniają się w kierunku pieśni o charakterze religijnym. Jest to bardzo specyficzny, ale też bardzo bogaty i różnorodny rodzaj twórczości muzycznej.
Muzyka łagodzi obyczaje
W tym starym powiedzeniu jest wiele prawdy. Spróbujmy sobie np. wyobrazić, jak wyglądałoby wesele bez oprawy muzycznej. Nawet jeśli nie ma możliwości tańczenia, tło muzyczne jest istotnym, a właściwie koniecznym elementem tego rodzaju przyjęć. Tak samo jest w przypadku imprez klubowych, zabaw wiejskich, czy biesiad. Oczywiście oprawa dźwiękowa musi być dostosowana do charakteru danego spotkania, do wieku uczestników, a nawet do pory roku. To właśnie grane piosenki sprawiają, że goście czują się wyluzowani, odprężeni, chętniej ze sobą rozmawiają i nawiązują znajomości. Na przyjęciach weselnych dosyć dobrze sprawdza się muzyka disco polo, krytykowana przez wielu jako kiczowata, skądinąd bardzo melodyjna i łatwo wpadająca w ucho. Bardzo ważną sprawą jest również oprawa muzyczna filmów i przedstawień teatralnych. Bez niej byłyby one trudne i nieatrakcyjne w odbiorze.
Bardzo ciekawym zjawiskiem są programy muzyczne. Jednym z nich jest emitowany na antenie telewizyjnej Jedynki program "Jaka to melodia?". Uczestnicy mają okazję sprawdzić swoją wiedzę o różnych piosenkach i wykonawcach. Ujmująca osobowość prowadzącego - Roberta Janowskiego oraz dobre przygotowanie śpiewających i tancerzy nadają teleturniejowi typowo rozrywkowy charakter. Warto też zwrócić uwagę na to, że biorą w tym programie udział osoby w różnym wieku. Chciałoby się powiedzieć, że muzyka nie tylko łagodzi obyczaje, ale również łączy pokolenia. I to jest właśnie jej niezwykła właściwość.
Dla każdego coś miłego
Można zaryzykować stwierdzenie, że muzyka ma charakter uniwersalny, ponadczasowy. Płynie czas, zmieniają się okoliczności, a utwory muzyczne stworzone raz - pozostają i możemy do nich wrócić zawsze wtedy, kiedy przyjdzie nam na to ochota. Przykładem jest muzyka klasyczna, która przetrwała setki lat. Nazwiska takie jak: Strauss, Mozart, czy Vivaldi znane są na całym świecie, a ich dorobek cenią ludzie bez względu na wiek, także ci, którzy preferują inne gatunki muzyczne.
Z polskich nazwisk nie można pominąć niezapomnianego Czesława Niemena. Będzie on zawsze żywy w swojej twórczości - twórczości na najwyższym poziomie.
Najwspanialsze jest to, że muzyka charakteryzuje się tak wielkim bogactwem i różnorodnością, że każdy może z niej wybrać coś odpowiedniego dla siebie. Trzeba tylko zadać sobie następujące pytanie: Co jest dla mnie najważniejsze w muzyce? Jedni cenią melodię, inni natomiast wsłuchują się w słowa i poszukują w nich wartościowych treści. Przede wszystkim musimy zastanowić się, jaki gatunek muzyczny zmusza nas do myślenia, refleksji i przy jakich dźwiękach najlepiej się odpoczywa, bawi lub po prostu pogrąża w rozmyślaniach.
Czy muzyka jakiej słuchamy jest odzwierciedleniem naszego wnętrza? Odpowiedź bez wątpienia brzmi "tak". Każdy z nas chce wyrazić za pomocą dźwięków to, kim jest, o czym myśli i co czuje. Najistotniejsze jest to, aby przez muzykę "powiedzieć" coś ważnego o sobie.
J. P.
O nas |
Reklama |
Regulamin |
Polityka prywatności
Tłumaczenie tekstów
Redakcja i korekta tekstów
(C) EnglishStory.pl
| KONTAKT: | Biuro: | biuro@englishstory.pl |
| Pomoc: | web@englishstory.pl | |
| Telefon: | +48 880 074 279 (w godz. 9:00 - 17:00) |